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大班下学期第七周教学内容及目标(4.1—4.4)           
大班下学期第七周教学内容及目标(4.1—4.4)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:24 更新时间:2019-3-25 10:15:26

语言:春天的秘密(诗歌)

活动目标:

1.理解诗歌内容,感受优美的语言,初步学会诗歌。

2.丰富词汇:飘荡、抿着、蔚蓝、飞翔等。

3.巩固对春天自然景象的认识。

科学:10的组成 (数学)

活动目标:

1.学习有序地进行10的分合。

2.能从9的分合推导10的分合。

3.学习对有关经验进行归纳概括。

艺术:风筝(美工)(传统课题)

活动目标:

1.会观察欣赏风筝,感受对称美;运用色彩深浅搭配,画出鲜艳美丽的风筝。

2.初步会制作简单的风筝,体验自制玩具的乐趣。

艺术:春天在哪里(音乐欣赏)

活动目标:

1.欣赏歌曲《春天在哪里》,感受歌曲中表现的活泼欢快和连贯抒情的情绪。

2.根据音乐和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。

3.体验自由表达和创造的快乐

诗歌:春天的秘密

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?小河里的冰融化了,河水淅沥淅沥地流着,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?垂柳换上嫩绿的春装,在微风中轻轻得飘荡,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?桃花红着脸,抿着小嘴,微笑着说:“春天在这儿!春天在这儿!”

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?燕子飞翔在蔚蓝的天空,叽哩哩地叫着,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?绿油油的麦苗,使劲地从泥土里往外钻,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”

哈哈!春天真的来了,春天真的来了!我看见了春天的秘密,我要把它牢牢记在心里。

歌曲:春天在哪里

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友眼睛里,

看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂。

嘀哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩,嘀哩哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩哩,

春天在小朋友的眼睛里,还有那会唱歌的小黄鹂。

文章录入:qiancheng    责任编辑:经东办公室 
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